注重“学识之创获,品性之陶熔,情怀之沉淀”
小学爱临摹古代英雄侠士 同学在教室给他办画展 靳尚谊1934年出生于河南焦作,太行山南麓的一个煤炭工业城市。父亲靳允之是煤矿职员,也作过中学教员;母亲吴佩兰是家庭妇女,曾任小学教员;靳尚谊的弟弟叫靳尚诚,也是中学教员,他的家庭可说是教师之家。 靳尚谊天生喜欢画画,在焦作读小学时最爱图画课,经常临摹连环画中的古代英雄侠士,同学们从家里拿来纸让他画,把画贴在教室墙上,给他办过一个小画展。...
孩子从小的教育影响着以后的发展道路,孩子的教育又要身系父母,那么正家庭教育应该是什么呢?下面一起来看看给父母的八个关键教育指导。身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?...
1985年5月,64岁的赵无极受邀回到母校浙江美术学院(原杭州艺术专科学校,现中国美术学院),举办为期一个月的讲习班,来自中国九所美院的27人获淮参加,他们都是当时各美院的“进步教师”,后来也都成为中国绘画界的佼佼者。...
中央美术学院现在就像一个高处不胜寒的“高城”,这是历史和现实决定的。所谓“高城”,就是说美院一直是国内美术院校的龙头老大,人才集聚,历史比较悠久,这是一个意思。另外一个意思,它也是一个兵临城下的“高城”,就如唐朝诗人许浑的诗句所描述的那样:“一上高城万里愁”。...
在对20世纪以来中国设计(艺术)以及设计教育转型的思考中,我们始终不能忘记的一点,就是这个过程既是成熟的现代设计及其教育模式进人中国的过程,同时也是一个中国设计教育有选择地吸收西方成功经验、形成中国自身的教育路径与结构的过程。笔者以为,只有站在这个角度,才能对中国设计教育的历程以及今后的发展得出正确的评价及导向。...